Tema 3 de Naturaleza

Vamos a repasar el tema de las plantas que tanto nos ha estando gustando, aunque no sé si por el tema en sí o por el hecho de dedicarnos a plantar en la terraza de nuestra clase algunas plantas que esperemos que con nuestros riegos lleguen a germinar y podamos tener sus frutos antes de final de curso.

Aquí os dejo algunos enlaces para repasar jugando lo que hemos venido practicando en clase:

Los seres vivos
La vida de una planta
Clasifica en seres vivos o inertes
El jardín del mago: Aprendemos de las plantas
Las plantas y sus partes
Las partes de las plantas
Aprendemos las partes de la planta
La nutrición de las plantas
La reproducción de las plantas
La alimentación de las plantas
La vida de las plantas
¿Cómo se reproduce una planta?
El nacimiento de una planta
De la semilla al fruto
Visitando un jardín botánico
Tipos de plantas
Las partes del árbol
Escucha y repasa
El Doctor Árbol
Quercus y los árboles
Las plantas nos alimentan
Juega y aprende
Diferentes usos de las plantas
Las partes de la planta que nos comemos
¿Qué necesita una planta?
¿Qué he aprendido?
Test sobre las plantas
Repaso

Nuestras ruedas de prensa

¡Hola a tod@s!

Os dejo publicada en esta entrada del blog nuestra primera rueda de prensa de la clase. En ella tuvimos la suerte de tener como invitada a Marina, una planta muy divertida con la que pudimos repasar y solucionar múltiples dudas que aún teníamos sobre el tema que habíamos trabajado en clase durante las últimas semanas: LAS PLANTAS.

Sólo tenéis que hacer clic en el botón "play" y disfrutar de ella. Seguro que encontraremos errores, pero también es seguro que iremos mejorándolos en las próximas ocasiones.

Trabajo de Ciencias Naturales

Como ya hemos explicado en clase vamos a realizar un trabajo para la asignatura de Ciencias Naturales en el que tenemos que tener en cuenta las siguientes indicaciones:

- El trabajo se puede hacer individualmente o en grupos.

- La fecha máxima de entrega y exposición en clase es el día 3 de noviembre.

- El trabajo debe venir en cartulina para después colocarla en la zona de clase destinada a ello.

- Debéis incluir diferentes tipos de hojas, escribir su nombre y si sabéis el árbol del que proviene aún mejor.

- Podéis incluir todo lo que creáis oportuno: una pequeña planta, alguna raíz, algunas hojas (sépalos) de diferentes colores y tipos...

Os dejo la imagen que hemos visto en clase y que me habéis pedido como ayuda para realizar el trabajo: